ЗOМИЯ
ПРОТИВ
ЛЕВИАФАНА
Институциональный дизайн,
история государства и будущее общества
Двухдневный курс Эллы Панеях
15–16.12.2018 | сб–вс | 10:30–19:30
Напишите нам, если хотите,
чтобы мы повторили курс
Современное государство — кажется, что оно существовало всегда и без него невозможно представить себе человеческую жизнь, но это не так — государство возникло в определенных исторических обстоятельствах, менялось вместе с ними и продолжает меняться прямо сейчас. Разбираться в этих изменениях значит разбираться в институциональном дизайне современного общества и быть способным менять его к лучшему.
Куратор
Элла Панеях
Социолог, доцент Высшей школы экономики в Санкт-Петербурге. В недавнем прошлом — директор Института проблем правоприменения в Европейском университете в Санкт-Петербурге
«Современные формы общественной организации — сети, горизонтальные сообщества, свободные объединения людей — справляются с традиционными функциями государства все лучше, и все легче „вытекают“ из-под жесткой сетки государственного регулирования. На этом тренинге мы будем говорить о происхождении современного государства и причинах его могущества и упадка, о попытках жизни вне государства и его, а следовательно и нашем, будущем»
Вы научитесь
1
Думать об истории не как о череде сменяющих друг правителей, а как о процессе институциональных изменений
2
Видеть в окружающей социальной реальности не данность, а результат институционального дизайна
3
Разрабатывать сервисы и проекты, которые могут менять социальную среду вокруг вас и во всей стране
Иллюстрации: MicroProse
Лекторы и тренеры
Андрей Бабицкий
Журналист, главный редактор проекта «ПостНаука»
Илья Венявкин
Историк, директор образовательных программ InLiberty
Михаил Комин
Политолог, публицист, эксперт по направлению «Институты и общество» в Центре стратегических разработок
Артемий Позаненко
Преподаватель факультета социальных наук Высшей школы экономики
Программа
15 дек | сб
10:30–11:10 Интро
ЗАЧЕМ НУЖНО ГОСУДАРСТВО?
Илья Венявкин
И почему мы должны об этом думать?
11:15–12:30 Лекция
СТАЦИОНАРНЫЙ БАНДИТ
ГОСУДАРСТВО КАК КОНСТРУКТ
Элла Панеях
Что современная социальная теория знает о происхождении государства? Как общество прошло путь от племенной жизни до «государства всеобщего благосостояния», а «кочующий бандит» превратился в «оседлого»?
12:45–14:30 Игра
ИНСТИТУТЫ МОДЕРНА
ДИЗАЙН СРЕДЫ
Михаил Комин, Илья Венявкин
Все без исключения государственные институты появились на свет благодаря каким-то конкретным историческим обстоятельствам. Обстоятельства изменились, а что с институтами?
14:30–15:15 Перерыв на обед
15:15–17:15 Игра
ИНСТИТУТЫ МОДЕРНА
ДИЗАЙН СРЕДЫ
Михаил Комин, Илья Венявкин
Продолжение игры
17:30–18:30 Лекция
САМОРАЗВИТИЕ, РАЗНООБРАЗИЕ
И ДРУГИЕ ЦЕННОСТИ
КАК ОБЩЕСТВО СТАЛО
ПРОГРЕССИВНЕЕ ГОСУДАРСТВА?
Элла Панеях
Индустриальному обществу государство обеспечивало стабильность, безопасность
и стандартизацию. Но современным людям
и современной экономике нужно нечто большее. Что прогрессивнее — люди или институты?
18:45–19:30 Итоги дня
КАК ОТЛИЧИТЬ МОДЕРН
ОТ ПОСТМОДЕРНА?
ЛАЙФХАКИ
Элла Панеях
Чем традиционное общество отличается от сегодняшнего, и как использовать знания об этом в собственной повседневной жизни?
16 дек | вс
10:30–11:30 Лекция
САМ СЕБЕ ГОСУДАРСТВО
КАК РАБОТАЕТ ЧИНОВНИК?
Элла Панеях
Как думает и работает главный герой постсоветской реальности, чиновник, и почему мы так часто стремимся избежать его внимания и опеки? На чем основана мания государственного контроля и почему государство постоянно расширяется?
11:45–13:00 Дискуссия
ПОБЕГ В ПРОШЛОЕ
КАК ЖИВЕТ РОССИЯ
ЗА ПРЕДЕЛАМИ БОЛЬШОГО ГОРОДА?
Элла Панеях, Артемий Позаненко
Как устроены повседневные отношения жителя России с государством? Зачем они нужны друг другу? Как и почему россияне уклоняются от государства, когда берут его функции на себя и где действительно в нем нуждаются?
13:00–14:00 Перерыв на обед
14:00–15:20 Лекция
ПОБЕГ В БУДУЩЕЕ
ЦИФРОВАЯ СРЕДА
И ИЛЛЮЗИЯ КОНТРОЛЯ
Андрей Бабицкий
Как цифровые технологии меняют нашу жизнь и отношение к устаревшим практикам и институтам? Как горизонтальное действие способно улучшить институциональную среду? Есть ли социальные издержки у этого цифрового прогресса?
15:30–18:30 Игра
АЛЬТЕРНАТИВЫ
КАК ПЕРЕПРИДУМАТЬ ИНСТИТУТЫ?
Илья Венявкин, Андрей Бабицкий,
Михаил Комин
Налоговая система не слепок национального характера, а призывная армия не выражение народного духа: все это кто-то когда-то придумал. Как создавать новые социальные формы и механизмы? Какие институты (не)нужны государству сегодня?
18:30–19:30 Фидбэк
ИТОГИ КУРСА
Илья Венявкин, Элла Панеях
Как устроено обучение?
Занятия проходят в течение двух дней в группе от 30 до 50 человек. Курс состоит из лекционных модулей и, в первую очередь, из игр и дискуссий, которые позволяют не просто узнать новые факты и концепции, а сделать их частью собственного интеллектуального опыта — интерактивные форматы позволяют отойти от обучения в роли пассивного слушателя и стать полноценным участником и даже куратором своего образовательного процесса.
Место
Этот курс подготовлен командой InLiberty. Мы много лет занимаемся просветительскими и образовательными проектами, а теперь у нас есть собственное пространство InLiberty Рассвет с постоянной программой культурных событий и целой системой курсов об устройстве общества и свободы.
Столярный переулок, дом 3, корпус 1
Что говорят участники
InLiberty проводит тренинги, летние школы и публичные дискуссии уже много лет. Вот что говорят об этом их участники:
Алина Василенко
Директор просветительских программ Luminary-центр
Курс учит разгадывать логику исторических процессов, которые, на первый взгляд, изменить невозможно, и позволяет посмотреть на идею государственности с другого ракурса: понимаешь, что там есть зона ответственности каждого из нас — и это мотивирует влиять на происходящее в более конструктивной манере. Программа заставляет задуматься о том, как устроено государство и как формируются его приоритеты на протяжении времени, как происходит распределение ролей внутри социума. Помимо всего сказанного, курс — это, конечно, интересные знакомства и дискуссии.
Никита Абраменко
CEO кредитного сервиса «Поток»
На курсе мне понравились три вещи: фокус на причинах изменений общества, игровая форма и стопроцентная вовлеченность куратора. Элла делала то, что ей было по-настоящему интересно — это чувствовалось на всех занятиях. Лекции сопровождались проигрыванием этапов развития общества в командах, иногда игры предвосхищали теорию и удивительно, как мы воспроизводили поведение общества в уже прошедшей истории. На курсе «Левиафан» ты улавливаешь суть событий, что очень важно, ведь факты можно найти и в «Википедии».
Лена Ванина
Сценарист
Моя работа так устроена, что мне нужно время от времени погружаться в новые миры. Формально, дело и привело меня на курс «Левиафан против Зомии». Это был курс о том, как государство стало государством в том виде, в котором мы его знаем, по каким схемам оно работает, как стационарный бандит превращается в правителя, которому выгодно развивать культуру, как работают социальные стереотипы и почему мы все их заложники. Пару раз (больше) я подумывала бросить сценарии и поступить на соцфак, еще пару (больше) мне было жаль, что это всего три часа в день, а не десять. Вывода не будет. Курсы InLiberty, видимо, — чистое счастье и бомба.